لماذا يتذكر الأطفال الألعاب وينسون الدروس؟

يسأل العديد من الآباء: "كيف يمكن لطفلي أن يتذكر أسماء ومواصفات 100 شخصية في لعبة فيديو، لكنه لا يستطيع تذكر أن 7 × 8 يساوي 56؟"

الإجابة ليست "الكسل". الإجابة هي الدوبامين.

الدماغ يحب المكافآت

عندما يلعب الطفل، يحصل دماغه على تدفق مستمر من الدوبامين (هرمون السعادة) مع كل إنجاز صغير. تجاوز مستوى؟ دوبامين. فتح صندوق كنز؟ دوبامين. هذا يجعل الدماغ في حالة "تيقظ فائق"، حيث يمتص المعلومات بسرعة ويخزنها في الذاكرة طويلة المدى.

في المقابل، غالباً ما يرتبط جدول الضرب التقليدي بالملل أو الخوف من الخطأ (مما يفرز الكورتيزول، هرمون التوتر، الذي يغلق مراكز التعلم).

كيف نستخدم هذا لصالحنا؟

في منصة 23yu.com، قمنا بدمج آليات الألعاب في التعليم:

1. الملاحظات الفورية: في اللعبة، يعرف الطفل فوراً إذا كان مخطئاً ويحصل على فرصة للتصحيح. لا يوجد قلم أحمر ينتظر ليوم غد.
2. التطور المرئي: شريط التقدم، النقاط، والشهادات تعطي شعوراً ملموساً بالإنجاز.
3. التحدي المناسب: تزداد الصعوبة تدريجياً، مما يبقي الطفل في "منطقة التدفق" (Flow State) - ليس سهلاً جداً ليمل، وليس صعباً جداً لييأس.

نصيحة للآباء

لا تحارب الألعاب، بل اجعل الرياضيات لعبة.

• بدلاً من "اذهب للمذاكرة"، قل "لنرى إذا كان بإمكانك تحطيم رقمك القياسي اليوم".
• اطبع مهام "عالم المكعبات" الخاصة بنا التي تشبه رسومات الألعاب.
• احتفل بالانتصارات الصغيرة (الوصول لمستوى جديد) كما تحتفل بالفوز في مباراة.

عندما يتغير الإطار النفسي من "واجب" إلى "تحدي"، ستذهلك قدرة طفلك على الحفظ.